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三、论文组成依次为：中文标题、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、中图分类号、正文、参考文献及英文标题、作者姓名、作者单位、摘要、关键词。
（一）标题：文章正题一般不得超过20个字，必要时可加副标题。
（二）摘要和关键词：摘要是对论文内容进行简明、准确、完整的概括，具有独立性、自含性，不加注释和评价性文字，以200字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般每篇3-8个，每个关键词之间用分号隔开。
（三）正文：正文字数4000字左右为宜。论文应观点明确、新颖，资料详实、可靠，论证严密、科学。各级标题末不用标点符号；层次序号应采用：一、（一）、1、（1）、1），不宜用①。
（四）注释：注释的使用要规范。注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，置于当页地脚，序号用①②③等形式标示。
（五）参考文献：参考文献按正文中出现的先后次序列于正文之后，序号用［1］、［2］、［3］等形式标示。正文中一种文献被反复引用，用同一序号标示，需标明具体出处的，在序号后加圆括号注明页码或章节篇名，采用小于正文的字号编排。每条参考文献内容顺序为：作者、题名或书名（刊名）、文献类型标示、出版地、出版者、出版年、卷（期）、起止页码（报纸文章应注明版次）。
文献类型标示方法为：专著——［M］、会议录——［C］、汇编——［Ｇ］、报纸文章——［N］、期刊文章——［J］、学位论文——［D］、研究报告——［R］、标准——［S］、专利——［P］、数据库——［ＤＢ］、计算机程序——［ＣＰ］、电子公告——［ＥＢ］。
各类参考文献的编写格式及示例如下：
1.专著、论文集
［序号］著者.书名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年:起止页码.
［1］周振甫.周易译注［M］.北京：中华书局，1991：16-19.
［2］陈崧.五四前后东西方文化问题论战文选［C］.北京：中国社会科学出版社，1985.
2.期刊文章
［序号］著者.题名［J］.刊名，年，卷（期）：起止页码.
［3］张楚廷.教学要素层次论［J］.教育研究，2000（6）：65-69.
3.专著中的析出文献
［序号］析出文献著者.析出文献题名［文献类型标志］//专著主要责任者.专著题名.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.
［4］张丽杰.创造性教学模式初探［G］//白月桥.素质教育论文集.北京：中国文联出版社，2000：481-482.
4.报纸文章
［序号］著者.题名［N］.报纸名，出版日期（版次）.
［5］谢希德.创造学习的新思路［N］.人民日报，1998-12-25（10）.
四、来稿若是获得基金资助产出的文章，请以［基金项目］作为标示，于首页地脚注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。
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